Webquest




Hablar de la estrategia Webquest, específicamente de sus bondades pedagógicas; implica pensar en una variedad de tareas, procesos y herramientas que impulsan el desarrollo de múltiples habilidades y competencias en los estudiantes.

Del cómo una Webquest nos ayuda en nuestra mediación pedagógica, podría mencionar el hecho de que con esta estrategia tenemos una forma de socializar el conocimiento e incentivar el trabajo autónomo y colaborativo por parte de los alumnos; ya que se trata de un proyecto de investigación en común, en donde cada uno tiene asignadas sus responsabilidades, pero a la vez, deberán llegar a acuerdos en función de lograr los mejores resultados.

Les invito a que en este espacio dialoguemos sobre otros valores pedagógicos de las Webquest, asimismo exploremos sobre sus principios metodológicos, sus elementos innovadores y su función dentro de nuestras propias prácticas y realidades docentes.

Finalmente, les dejo de enlace, las Indicaciones de trabajo, donde se reflejan las actividades a realizar durante esta semana.

Bienvenidos y éxito en todo.

 

El conocimiento de cada dia

En una bolsa de pan me he encontrado este texto, que he trascrito en Google Docs.
A pesar de que tenía la actividad realizada, me parece tan bueno que me gustaría compartirlo y conocer vuestra opinión.
Si además sirve para "nota"... Seguro que aprendemos algo de cosas importantes de la vida, como cuidarnos y querernos a nosotr@s mism@s

 

NELSON MANDELA: ¿un dia o toda una vida?

Recuerdas el verso de Bertol Brecht "hay hombres que lucha un día y ..."
Esta semana se ha celebrado el 20 aniversario de la salida de la cárcel de Nelson Mandela, uno de los lideres pacifistas y aunque no dejó en toda su vida de luchar, más pacíficos y más carismáticos del siglo XX.

En esta foto tomada de la BBC news vemos a Mandela con la estatua instalada en Westminster de London en su honor, por la lucha de toda una vida.
La vida de Nelson ha pasado por momentos muy diferentes y muy duros, que intentamos resumir, pero que se pueden ver más detalladamente en este documento.

BIOGRAFIA BREVE
Nacido el 18 de julio del año 18 en Mvezo, en su juventud ejerce como abogado, en los años 50 en que comienza el apartheid, defendiendo a personas negras sin recursos, cobrando poco dinero.
En los primeros años, su lucha sigue la senda de Gandhi, con métodos pacifistas, a pesar de lo cual es encarcelado durante 7 años (1956-1963), junto a centenar y medio de militantes del Congresso Nacional Africano
Estuvo detenido durante 9.000 días aproximadamente, como el prisionero número 466/64,que ha dado lugar a una iniciativa educativa muy interesante.
Nelson durante 27 años, la mayoría encerrado en una celda en Robben Island, aprendió a conocer a sus carceleros y a mantener su animo y sus ideas bien cuidadas.
Y una vez excarcelado, se puso al frente de su pueblo, y de todas las personas que quisieron seguirle para construir una nueva Sudafrica, en la que cupiesen todas las razas y todas las personas. "One man one vote" se convirtió en una persona una constructora... de la nueva nación de personas libres. El liderazgo de Mandela queda bien reflejado en la película Invictus de Clint Eastwood, cuyo trailer se puede ver en este post.
20 ANIVERSARIO y DIA DE NELSON MANDELA
En el 20 aniversario de su puesta en libertad, se ha anunciado la celebración del día Nelson Mandela, el 18 de julio del 2.010, coincidiendo con su 92 cumpleaños, en Madrid. Seguro que su ejemplo da muchas pistas a la gente joven, y a la no tan joven!

 

PROBLEMAS PARA 4º DE PRIMARIA


Hola!!!

Aquí dejo unas colecciones de problemas de matemáticas para poder ir haciendo poco a poco. La primera BURUKETAK está en euskera, la segunda PROBLEMAS en castellano.

 

2010 Año Internacional de la Biodiversidad



Hola!!!

Como el 2010 es el Año Internacional de la Biodiversidad hemos estado trabajando en clase este concepto. Hemos leido algunos articulos muy interesantes, hemos buscado información en internet y entre todo lo que hemos encontrado está este documento que nos ha parecido un buen resumen sobre lo que es la biodiversidad y el desarrollo sostenible. También nos ha servido para reflexionar sobre a donde nos conducen las politcas medioambientales actuales.  

 

LOS PRONOMBRES

Hola,
Después de lo explicado en clase sobre los pronombres, aquí os dejo una serie de actividades que os pueden ayudar a entenderlos. Sé que os cuesta mucho,así que espero que después de estas actividades los pronombres, ya no sean un problema para vosotros.
!ánimo!
MARU

 

web 2.0

El término Web 2.0 es asociado usualmente con Tim O'Reilly debido a la referencia hecha en la conferencia O'Reilly Media Web 2.0 en 2004. El término fue utilizado para referirse a una segunda generación en la historia del desarrollo de tecnología Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomías, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil y eficaz de información entre los usuarios de una comunidad o red social. La Web 2.0 es también llamada web social por el enfoque colaborativo y de construcción social de esta herramienta.....


http://docs.google.com/Doc?docid=0AVdtRA3xyvz3ZGY0NDdkYm1fOGZ4czViNWMy&hl=en

 

Webs dinámicas

Como no tengo apuntes de matemáticas a mano puse unos apuntes sobre Drupal que hice para unas sesiones en las que pretendía animar al personal de mi centro a familiarizarse con la página web. Los apuntes estaban en formato doc y para colocarlos tuve algún problemilla:

  • Sólo se pueden subir archivos de menos de 500 Kb, así que no pude usar esta opción.
  • Usando el copiar-pegar colocó el texto pero en el lugar de las imágenes aparece un espacio en blanco con opciones para subirlas de una en una o eliminarlas.

De momento dejo los espacios, a ver si recuerdo donde grabé estas imágenes.

 

Resolución de problemas matemáticos

Cada día es mas habitual ver la gran dificultad que tienen los alumnos a la hora de enfrentarse a los problemas matemáticos, por fácil que estos sean. En 2º de Bachillerato , a la hora de preparar la selectividad, se tienen que enfrentar con un problema que no tiene porque corresponder a ninguna parte del temario y el pánico se apodera de ellos sin saber muy bien que hacer.
La metodología de Polya nos puede venir bien a todos.

 

Origen 8 de Marzo

Dentro de pocas semanas se commemora el dia 8 de Marzo es aún necesaria esta fecha para visibilizar las condiciones de desigualdad en las que aún se encuentran muchas mujeres.
Vayamos pensando actividades, recogiendo información, organizando recursos, y realizando todas aquellas tareas para trabajar con nuestro alumnado.
Una de ellas puede ser una tarea de investigación sobre los origenes de este día, y como punto de partida puede ser este enlace.

Animo!!!

 

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